强化培训在提高抗疫一线医护人员职业防护行为中的应用效果研究

• 作者: 位娟 沈雪芳 秦弦 陆云
• 来源期刊: 当代护士（上旬刊）
• 关键词: 职业防护 教育培训 新型冠状病毒肺炎
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19791/j.cnki.1006-6411.2020.34.079

摘要

目的 探讨强化培训在提高抗疫一线医护人员职业防护行为中的应用效果.方法 选择2020年1月—2月自愿到新冠肺炎隔离病房和发热门诊支援的150名一线医护人员作为调查对象,通过问卷调查,了解医护人员在职业防护知、信、行方面存在的问题,开展针对性的理论讲解、技能操作演练等三阶段强化培训.比较培训前后医护人员的知、信、行三方面得分情况.结果 培训后,医护人员的职业防护知识和行为得分均高于培训前(P<0.05);而培训前后医护人员的防护态度得分比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 理论结合技能的强化培训可明显提高医护人员的防护认知,并逐步提高职业安全行为的依从性,从而有望减少职业危害的发生.