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摘要:
随着新课程改革的不断深入,目前高考政治试题风格发生了较大的变化,政治试题选取与时代特色和价值导向更为接近,更重视体现学生的核心素养.而且试题取材更具生活化,试题探究性和开放性增强,这也对政治教师提出了更高的要求.因此,在高中政治高考复习阶段,教师也需要积极调整教学策略,与时俱进,确保能够将复习备考任务落实到位,使得在学生高考时能够取得理想的成绩.
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文献信息
篇名 高中政治高考复习阶段的教学策略分析
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中政治 高考 复习 基础 思维导图
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.09.084
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研究主题发展历程
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高中政治
高考
复习
基础
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期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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