小学生“主体参与式”责任感培养的策略研究

• 作者: 王伟平
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学生 责任感培养 主体参与式 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆教育探索
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.2095-9214.2020.06.149

摘要

德育目标一直是我们教育的首要目标。时下，我们的学生都会说要爱自己的祖国、人民和家乡，然而实际生活中，他们的行动引起了教育者的担忧，学生责任感严重缺失。本文就此进行了简单分析，并提出了对策。笔者认为，主体参与的方式可以有效地培养学生的责任感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟平		4	0	0.0	0.0