浅析长笛演奏二度创作中的心理情绪与情感表达

• 作者: 马博
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 长笛演奏 二度创作 情感表达 心理情绪 情感交融
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.04.066

摘要

长笛演奏者在进行二次创作中必须要对作品进行深入的认识,在作品体验中更是追求作品的情感内涵,沿着作曲者的情感轨迹进行追溯,使自身情感融入到作品中,全面掌握演奏者所要表达的内涵,借助心理情绪、情感表达方式呈现出二度创作的新面貌.因此,本文以研究长笛演奏二度创作中的心理与情感两者之间的关系,从心理情绪与情感表达方面入手,让演奏者遵循着这两点轨迹融入到作品中,给予作品丰富的表达方式,把演奏者的精气神完美地呈现出来.

作者信息

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1	马博		7	4	1.0	2.0