新形势下高职音乐教学存在的问题与应对策略研究

• 作者: 祝玲
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 高职 音乐教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

新时期,国家对于高职院校的音乐教学愈发重视,高职音乐教学能够有效地培育学生的音乐欣赏能力以及审美价值观,通过教学活动,帮助学生放松精神和心灵,使其以更加饱满的精神状态投入学习,提升其注意力。目前,很多高职的音乐教学还存在一定的问题,因此,文章对高职音乐教学中存在的问题进行深入分析,并提出了解决策略,促进高职音乐教学发展。