探讨初中学生数学自主学习能力的培养

• 作者: 廖顺珍
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 初中数学 自主性学习能力 自主探索 动手实验 知识和技能 教学效率 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

当代学生应该具备的自主性学习能力,是指学生在学科学习和现实生活中,通过自主的发现问题、调查研究、讨论分析、动手实验等一系列方式获得知识和技能的学习方式。自主学习能力的培养是新课程改革的重要目标之一,在初中数学教学中,自主学习可以有效地促进学生自主探索和合作学习,学生可以在自行探索的过程中体会到获取知识的成就感,有效提升学生学习兴趣,全面改善学生对知识学习的态度,造就全新有活力的学习氛围,可以大幅度提升初中数学的教学效率和教学质量。

作者信息

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1	廖顺珍		1	0	0.0	0.0