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摘要:
道德与法制教学属于初中教育的重要构成部分,对于培养学生们思想道德以及个人行为规范具有十分重要的意义.所以,随着教育改革的进一步发展和深入,道德与法制教学已经得到了学校的高度重视,其中学生规则意识的培养属于初中道德与法制教学的关键之处.规则意识对于初中学生们的行为习惯、道德品质以及综合素养都具有非常重要的影响,对于每一位初中教师来说,都要树立更为科学的规则意识,来进一步指导自己的日常行为,并且为学生做出表率.
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基于初中道德与法治教学的学生法治意识培养
初中道德与法治
学生
法治意识
初中道德与法治教学渗透德育的思考
初中阶段
道德与法治
德育措施
初中道德与法治教学中学生责任意识的培养探讨
初中
道德与法治
学生
责任意识
培养
如何在初中道德与法治教学中发展学生的法律意识
初中学生
道德与法治
法律意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学及学生规则意识养成思考研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 初中 道德与法治 教学 规则意识
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
教学
规则意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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