3D打印笔在小学生立体创意模型制作中的应用探索与实践

• 作者: 庞雯
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 3D打印笔 立体创意模型制作 空间想象能力
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2020,（8）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

立体创意模型制作是一项培养学生空间想象能力和表现能力的专业基础项目,近期使用3D打印是最近模型制作课程常用的手段.相对于3D打印机操作成本高,耗材贵,使用不便捷以及不容易携带等问题,3D打印笔更容易在小学生中使用,特别是在小学立体创意模型课程方面进行应用探索与实践结果证明,小学科技和美术课程中引入3D打印笔教学后可以实现模型制作与3D打印笔的有效结合,充分提高了学生的思维能力以及空间想象力,丰富了小学课堂的教学模式,有助于3D打印技术在教育中发挥应有的作用,帮助学生养成良好的思维能力,培养创造性思维.

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1	庞雯		2	0	0.0	0.0