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摘要:
高中英语教师通过培养学生英语学科核心素养的主要策略,可以让学生英语能力水平得到有效提升,对于学生未来健康成长、全面发展具有重要意义.本文首先对高中英语核心素养内涵以及主要原则作出简要阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点核心素养视角下的高中英语教学策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进高中英语教学水平得到共同提升.
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培养路径
如何在高中英语教学中落实核心素养
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教学方式
核心素养
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视角下的高中英语教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 高中英语 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 866
页数 1页 分类号
字数 2142字 语种 中文
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1 温小燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语
教学策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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