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摘要:
应用型本科高校英语教学承担着优化英语学习环境、创新英语学习方式、提升英语学习效率的使命,进行英语角的创新建设能够有效促进英语教学观念的改变,促进应用型本科高校英语实践教学模式的改革,同时也能有助于提高学生英语交际能力.
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文献信息
篇名 高校英语角创新建设之我见
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 英语角 创新建设 英语学习
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 跨界者
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琦 26 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语角
创新建设
英语学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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