借鉴国外经验进行开放大学社区艺术教育研究

• 作者: 杨诗琳
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 开放大学 国外经验 社区 艺术教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G760|G623.75
• 字数: 3090字
• 语种: 中文

摘要

随着文化事业的飞速发展,我国的社区教育得到了蓬勃的发展,这也得益于专业化方式在社区教育中的高度融合.在原有的广播电视大学基础上构建的开放大学,以远程教育和非学历继续教育为宗旨,积累了灵活而丰富的教学经验.开放大学进行的社区教育形式,为"全民学习、终身学习"提供了广阔的平台.而社区艺术教育基于参与者各种活动产生一定的影响和教育作用,已经是学校教育和社会教育家族中的重要成员,但基于是刚起步的教育形式,有必要对国外的经验进行学习和借鉴.本文在介绍国外发达国家社区开展艺术教育经验基础上,对我国进行开放大学社区艺术教育进行综合研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨诗琳		1	0	0.0	0.0