浅析如何培养幼儿良好的行为习惯

• 作者: 宋晓敏
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿教育 赏识教育 自主学习 合作教育 责任规范
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是一个人行为能力、意志品质、精神风貌形成的起点教育.陶行知先生告诫我们幼儿老师:教人要从小教起,幼儿好比幼苗,必须培养得宜才能健康茁壮的成长.幼儿园和幼儿老师要重视幼儿良好行为习惯、性格的培养,采用能够激发幼儿积极向上的教学策略,创设推动幼儿良好行为习惯养成的氛围.本文就幼儿良好行为习惯培养的问题进行探讨,以期为一个人获得终身受益的行为素养进行一些探索.