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摘要:
随着互联网的迅猛发展,原有的教学模式和教学方法在某种程度上已经不能适应当前教学的需要,线上线下高度融合、多维度、立体化的教学模式是目前教学的发展趋势,在某些不适合面授条件的情况下,在线课堂的应用显得尤为重要,本文结合目前网络教学的大力推广和教学模式的不断创新的大背景下,通过云端"异构课堂"的创新设计,最大限度的保证了学生学习效果和人才培养质量.
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语文教学
创新
设问
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云端异构课堂创新设计研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 云端 异构 模块化 系统化 数字化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 47,43
页数 2页 分类号
字数 2813字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海涛 7 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
云端
异构
模块化
系统化
数字化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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