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摘要:
比较教学法运用于初中语文阅读教学具有十分明显的价值和优势:解决阅读分析浅显问题,提高讨论实效,纠正学生赏析中的弊端等,将比较教学法运用于初中语文阅读教学中有助于提高阅读课堂的效率,提升学生的阅读能力,也有助于提高教师的专业素养。
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文献信息
篇名 比较教学法在初中语文阅读中的应用价值研究
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中语文 阅读教学 比较教学法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0129-0129
页数 1页 分类号 I
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阅读教学
比较教学法
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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