初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法

• 作者: 曹欣
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 初中 道德与法治 践行 中华传统美德 途径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.07.039

摘要

中华传统美德形成于我国悠久的历史发展进程中,对我国社会经济发展产生了极为深远的影响,其中蕴含着丰富的德育教育理念.在初中道德与法治课程教学过程中,践行中华传统美德可以更好地提升道德与法治教学质量,促进学生德育水平的不断提升,本文将结合教学实践探索相关教学活动开展的有效途径.