对高中生物探究式教学的理解

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中生物 探究式教学 科学素养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的发展,在教学中培养学生的科学素养是非常关键的,高中生物作为一门基础性的科目,在高中阶段的教学中扮演着非常重要的角色.教师要结合实际的教学内容创新教学模式,促进学生科学素养的提升.探究式教学更加注重学生的学习过程,教师要以学生为中心,激发学生主动学习和探索的欲望.本文主要分析和探讨了高中生物探究式教学的运用.