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摘要:
人格力量具有导向功能、实践功能、凝聚功能和激励功能,教育者要实现人格力量的思想政治教育功能需要做到:树立坚定信念,用高尚的道德情操感化;依托渊博知识,用有效的育人方法引导;坚持率先垂范,用以身作则的态度激励;坚守公道正派,用言行如一的品格引领;致力爱心传教,用热爱本职的精神启迪.
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途径
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思想政治教育
现代化
实践路径
思想政治教育艺术浅议
思想政治教育
教育艺术内涵
教育艺术特征
教育艺术功能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人格力量的思想政治教育功能及其实现
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 人格力量 思想政治教育功能
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 传承
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人格力量
思想政治教育功能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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