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摘要:
随着科学技术的发展,多媒体的应用越来越广泛,多媒体的发展给教学带来了新的发展和契机.在初中阶段的教学中,历史是一门重要的教学科目,在初中历史教学中应用多媒体可以更好地优化教学资源和教学环境,给初中历史教学带来了广阔的发展空间.在实际的教学中,教师要结合历史教学内容灵活地应用多媒体,有效激发学生对历史的学习兴趣,促进初中历史课堂教学效率的提升.本文主要分析和探讨了多媒体在初中历史教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 多媒体在初中历史教学中的应用策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 多媒体 初中历史 应用策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体
初中历史
应用策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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