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工业4.0背景下高职服装工艺课程观念转变方法研究
工业4.0背景下高职服装工艺课程观念转变方法研究
作者:
朱丽芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
服装工艺
课程改革
观念转变
摘要:
工业4.0背景下,服装人才需求也发生了变化,但旧有观念仍然影响着服装工艺课程.部分高职院校的服装工艺课程改革主要关注教学手段的变化,忽视了学生观念的培养.为此,通过文献查询和观察法,结合企业调研经验,提出转变学生对服装工艺课程学习观念的几种方法.只有让学生树立正确和积极的学习观,才能充分发挥课程改革的作用.
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文献信息
篇名
工业4.0背景下高职服装工艺课程观念转变方法研究
来源期刊
轻纺工业与技术
学科
教育
关键词
服装工艺
课程改革
观念转变
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0101.2020.11.076
五维指标
作者信息
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朱丽芬
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研究主题发展历程
节点文献
服装工艺
课程改革
观念转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
主办单位:
广西绢麻纺织科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-0101
CN:
45-1379/TS
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市亭洪路43号
邮发代号:
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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