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中小学体育教学工作不论是对于学生的体育技能培养,还是对于小学生的身体健康发展都具有非常重要的推动性作用.所以体育教师在针对小学生开展教学工作的时候,一定要尊重体育教学的共性规律,探究符合中小学生学习特点的教学形式.游戏化教学方法,在中小学阶段的教学工作当中是非常适用的,因为这非常能够迎合中小学生的兴趣爱好.基于这样的现实情况,本文立足于小学体育教学活动的实际情况分析,体育教师应当如何在体育教学工作当中进行游戏设计,从而不断提高中小学生的学习热情,培养学生的核心素养.
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体育游戏
应用策略
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文献信息
篇名 浅谈中小学体育教学中体育游戏的合理
来源期刊 体育画报 学科
关键词 中小学 体育 游戏设计 合理运用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
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体育
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