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摘要:
随着教学改革的深入,多媒体技术在教学中得到了广泛的应用。多媒体技术具有直观的特点,且具体、生动和多变的多媒体技术可以跳出传统的教学模式,改变课堂结构。多媒体可以使学生在学习中将复杂的问题简单化、简单的问题有趣化,轻松的获取知识、提高能力。
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教学
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文献信息
篇名 多媒体在初中语文教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 多媒体技术 传统的教学模式 改变课堂 初中语文教学中 问题简单化 改革的深入 获取知识 轻松
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G63
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1 胡舒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
传统的教学模式
改变课堂
初中语文教学中
问题简单化
改革的深入
获取知识
轻松
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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