作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分.民歌作为民间文化、民俗文化、音乐文化的精髓,在弘扬音乐文化和历史变迁、社会发展中,起着传承、展示的作用.因此,在小学音乐教学中,开展民歌教学、渗透民间音乐,对小学生音乐启蒙和传承地方历史文化,极为重要.
推荐文章
守望民歌:传承有"根"的音乐经典
小学音乐
民歌
音乐教学
陇东民歌与周边民歌的关系
陇东民歌
周边民歌
艺术特征
区别与联系
赣南革命历史民歌渊源初探
客家民歌
红色歌谣
传统精神
社会影响
艺术特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将地方民歌融入小学音乐教学初探 ——陇东崇信民歌浅议
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 民歌 崇信民歌 文化传承 音乐教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民歌
崇信民歌
文化传承
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导