高中地理实践教学优化策略

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中地理 实践教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 732
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1043

摘要

高中地理具有明显的抽象性特点,其知识的学习仅仅依靠理论教学是尚不足够的,必须借助多样性的实践.所以,本文也将以高中地理的课堂设计为出发点,从实践教学的角度入手,分析高中地理实践教学的优化策略,希望能够给教师带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用.