论如何在小学英语教学中渗透传统文化

• 作者: 王自珍
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学英语教学 结合 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.025

摘要

我国的传统文化是中华上下五千年的历史结晶，它不仅能提高学生的审美能力，还可以促进学生的多面发展，有利于培养学生的文化素养。大多数人认为，只有语文学科需要结合传统文化。其实不然，小学英语课本中包含了很多西方文化，而我国传统文化却很少提及。在新课改的背景下，教师应创新教学方式，将传统文化融入课堂教学中，使学生潜移默化地学习我国的优秀传统文化。本文对中华传统文化与小学英语课堂教学的结合进行了分析和研究。