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摘要:
在以往长久的应试教育下,很多老师为了所谓的学生学习成绩,在授课时为了不浪费时间,使学生掌握考试"要点",尽量只"捞干货",教师按照相关规定和要求,采取统一的方法、进度、组织学生学习前人积淀下来的经验,以记住所学知识、获得较高的考试成绩为目的.只注重学生的学习的结果,而不注重学生的学习过程和学习兴趣以及能力的培养.而现在倡导精准的教学则要求:根据学习者的实际情况,采用多种技术、方式、方法和手段,实施有的放矢、轻松愉悦、有效促进学生个性和全面发展的智慧教育.
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篇名 儿童不喜欢"干货"
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 干货 心灵 大脑
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 771-772
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1103
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研究主题发展历程
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干货
心灵
大脑
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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