高校协同教育管理系统的构建研究

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 协同教育 学生素养 教育管理 系统功能
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.14.041

摘要

高校对学生的培养要求是综合多方面的,不仅要求学生培养学习和解决问题的能力,同时要求学生能够以全面综合的能力、心理素质以及较强的人际交往能力去面对社会的遴选和各种挑战.因而,高校对大学生的学习、心理、社交等活动的综合管理显得尤其重要.文章基于目前高校对学生学习管理中存在的一些问题,提出基于协同教育的学习管理系统的构建策略,并进行功能设计与实现,以期为高校大学生的综合能力培养提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		10	4	1.0	2.0