基于"走班制"的小学学校管理制度创新

• 作者: 车李萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "走班制" 学校管理制度 创新策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆就业
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3662字
• 语种: 中文

摘要

"走班制"作为一种新型学习组织形式打破了传统"班级授课制"的桎梏,进一步推动学生的全面发展,促进素质教育的实现,解决了学生学习效率参差不齐等问题.2014年,新高考改革使"走班制"再度成为教育热点问题,面对新的学习组织形式带来的挑战,小学学校管理也要随之做出相应的调整.从对"走班制"对传统学校管理带来的挑战做出分析,同时将针对时间、空间、教学资源、科目设置原则提出创新策略,为"走班制"下的学校管理带来新方法,以便学生在学校教育的环境下得到更全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车李萍	玉林师范学院教育科学学院	3	0	0.0	0.0