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摘要:
随着教育改革的不断推进,高中的体育教育正在进行不断的改革.处于高中阶段的学生面临着高考的压力,整天处于紧张的学习状态,因此在高中的体育教学中,应该注重让学生放松紧张的学习状态,缓解高中生的学习压力,这就需要体育教师增加课堂教学的趣味性.游戏教学本身就带有很强的趣味性,在高中体育教学中使用这种方式可以有效的让学生放松心情,引导学生积极地参与到体育锻炼中,增强学生的身体素质.基于此本文对高中体育教学中游戏方法的意义进行了说明,并对合理运用的策略进行了详细的阐述.
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文献信息
篇名 试析高中体育教学中游戏方法的合理运用
来源期刊 体育画报 学科
关键词 高中体育 游戏教学 合理运用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 探索与交流
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
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高中体育
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合理运用
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体育画报
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