作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统文化对于中国的发展有着不可磨灭的作用,但如今传统文化的发展情况并不好,很多传统文化正在遭受人们的冷落甚至遗弃,这是一种极其不好的现象,所以传统文化的教育刻不容缓,作为教师应在教育中渗透传统文化的教育,作为学生以及各类人,应继承、发扬传统文化,让中华优秀传统文化继续发扬光大.
推荐文章
浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
初中语文
传统文化
教学措施
初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
新课程标准
初中语文
传统文化
渗透策略
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
初中语文
传统文化
教学渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 语文教学 渗透 传统文化 措施探讨
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 2217字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂虹 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教学
渗透
传统文化
措施探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导