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摘要:
新课程标准对高中历史教学提出了新要求,实践证明,历史故事在高中历史教学中发挥着重要作用.高中教师在选择历史故事时应注意真实性、趣味性和针对性的原则.在将历史故事应用于教学中时,高中历史老师应注意历史故事的悬念,教学的重点应该是讲故事,利用历史故事来实现课堂内容的衔接,以提高课堂效率和教学质量.
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历史故事
高中历史教学
融合
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关键词云
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文献信息
篇名 论历史故事在高中历史教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 历史故事 高中历史 教学应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐继良 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史故事
高中历史
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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