初中生物教学实践中学生学习兴趣的培养

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中生物 教学实践 学生学习兴趣 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 411
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.587

摘要

初中生物学科目的是让学生了解地球上生物生存的奥秘和本质,所以它和学生周围的环境息息相关.除了需要掌握一定的事实和理论知识,还需要不断进行实践探究,需要学生进行自主体验,只有通过探究性的实验活动才能很好地提升学科素养.提升动手实践能力的重要方法,在实际教学中教师需要强化这一方法的应用.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中生物教学实践中学生学习兴趣的培养提出了一些建议,仅供参考.