核心素养视域下小学语文作文的创新思维

• 作者: 赵秉瑶
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学语文 创新思维
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0103-0103
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作文是小学教学的重要内容,是发挥小学生想象力与创造力的重要阵地。然而,传统小学作文教学模式弊病明显,普 遍采用静态、固化的思维,主张让学生通过反复写作的方式强化训练,形成自己的“模板”,达到“以不变应万变”的目的,这 样造成的结果就是学生写作水平始终原地踏步,难以提高。为此,本文围绕核心素养的理念,提出了小学作文教学的创新思维: 激发创新意识,落实专项训练;注重主体实践,鼓励合作互改;递进教学,由临摹到扩展。

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1	赵秉瑶		1	0	0.0	0.0