作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革的不断深化,对现阶段小学语文教学提出了更高的要求.需要语文教师加强对学生核心素养能力的培养.另外,在基于核心素养视域下所开展的语文教学,对于学生语言运用能力、创新能力以及自主学习探究能力等综合素养的培养也起到了非常重要的作用.作为小学语文教学的重要内容,核心素养能够有效地促进小学生的全面发展,对于小学语文课堂教学质量的提升也是非常有帮助的.因此,探究在核心素养背景下,如何更好地开展小学语文课堂教学工作.
推荐文章
核心素养理念下的小学语文教学方法再探析
小学语文
核心素养
教学方法
核心素养下的小学语文教学探究
核心素养
小学语文教学
趣味课堂
核心素养视域下农村小学作文教学的创新思路分析
核心素养视域
农村小学作文
创新思路
关于语文教学对小学生核心素养发展的讨论
小学生
语文
教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养视域下小学语文教学方法漫谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楼凌 浙江省东阳市歌山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (17)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导