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摘要:
体育是现代高中教学体系中的一门重要课程,对高中生未来的健康成长有着不可或缺的重要意义.高中生本身就面临着十分沉重的高考压力,他们的大部分时间都用来学习文化知识.而体育课不仅可以提高高中生的体能素质,同时也是很多高中生参与体育锻炼的主要途径.高中体育教师只有不断提高体育课程的教学质量,才能满足现代高中生的实际需求.而体育游戏不仅可以激发高中生的参与欲望,同时也能为高中体育教学工作的开展提供新的思路.本文详细阐述体育游戏对高中体育课堂的重要意义,然后探讨将体育游戏融入高中体育教学中的实际策略.
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游戏方法
有效运用
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文献信息
篇名 基于高中体育教学中体育游戏的运用研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中体育 体育游戏 教学探究
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.071
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
体育游戏
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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总被引数(次)
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