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基于核心素养培养的高中政治课堂教学
基于核心素养培养的高中政治课堂教学
作者:
梁晓飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
高中政治
问题与措施
教学策略
摘要:
为进一步提高高中政治教学的质量,培养学生的核心素养,本文主要针对高中政治课堂教学中存在的问题;优化与完 善高中政治教学核心素养培养的具体措施两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效 的借鉴和参考。
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基于核心素养培养的高中政治课堂教学
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
核心素养
高中政治
问题与措施
教学策略
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0139-0139
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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高中政治
问题与措施
教学策略
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
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