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摘要:
中职思想政治课是一门很重要的课程,对中职学生的人生与成才有很重要的意义.搞好中职学生思想政治课教学是许多政治教师一直探索的课题,合作学习模式的创立与运用是教育教学界的喜事.在中职思想政治课教学中运用小组合作学习模式可以发挥学生的主体作用,增强学生的学习能力,健全学生的品德,促进学生成人与成才.
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新课改
中学思想政治教学
小组合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习在中职政治课教学中的实践探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职思想政治课 中职生 小组合作学习
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 研讨◆课题◆探析
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G712
字数 3298字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职思想政治课
中职生
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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