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摘要:
在初中语文的教学过程中,现代诗歌一直是教学任务的重难点,老师难教,学生难学,而且由于诗歌本身的难度,久而久之会导致学生失去学习的兴趣,对此,本文结合笔者的个人教学经验,从反复诵读体会情感、多维品读感悟魅力、拓展延伸实践提高三个方面简要探讨了初中语文现代诗歌教学的一些感悟与心得,提供了一些方法策略.
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文献信息
篇名 例谈初中语文现代诗歌教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 现代诗歌 方法策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 626
页数 1页 分类号
字数 781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
现代诗歌
方法策略
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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