润物细无声——浅谈幼儿园的礼仪教育策略

• 作者: 陶桉柠
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪教育 支持策略 教师行为
• 年，卷（期）: wldh_2020,（5）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,时光的流逝并没有淹没礼仪的重要性,反而愈加突现。良好的礼仪行为是衡量一个人修养程度的标尺,更是衡量一个民族文明和道德水平的重要标尺。中华民族薪火相传的传统美德应该如何在幼儿身上传承,是教师、家长和社会需要共同考虑的。

作者信息

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1	陶桉柠		1	0	0.0	0.0