“互联网+”背景下大学生职业生涯教育微载体运用探索

• 作者: 张亚卓
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 微载体 大学生职业生涯 职业规划 目标管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G647.38

摘要

本文主要论述了微载体在大学生职业生涯教育中应用的重要性,分析了传统大学生职业生涯教育的局限性和微载体大学生职业生涯教育的优势以及现阶段各大高校大学生职业生涯教育的路径选择。结合"互联网+"背景下高校大学生职业生涯教育微载体应用,探讨了微载体在大学生职业生涯教育中存在的问题,并针对相关问题给出了提高大学生职业生涯教育效果的策略。旨在为"互联网+"背景下高校大学生职业教育的创新发展提供一些参考思路,以促进我国高校大学生职业生涯教育及学生职业目标管理教育成绩的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚卓	东北财经大学经济学院	3	0	0.0	0.0