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摘要:
两会以来我国一直在"推进义务教育均衡发展",如果能够将AI技术应用到偏远地区的远程教育中去,中国很多偏远地方区"缺师少课无管理"的情况将会得到改善.AI技术可以模拟人类专家的思维过程,求解只有需要人类专家才能解决的问题,使偏远地区的孩子能过拥有跟城市孩子一样的教学条件,体现教育的公平性,使我国的教育能够平衡发展.
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文献信息
篇名 人工智能在偏远地区远程教育的应用研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 人工智能 远程教育 智能教学 教育公平
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202005028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张泽梁 北华大学计算机科学技术学院 11 10 2.0 3.0
2 王充 北华大学计算机科学技术学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
远程教育
智能教学
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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