微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示

• 作者: 何玉倩
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 语文 微课
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.195

摘要

微课教学方式作为一种新型的教学方式,有利于提高学生的课堂参与度和活跃度.本文基于对微课教学方式引入小学语文教学的优势分析基础上,指出其对于更新小学语文教学理念,融入互联网思维,实施语文课题研究和更新教学评价机制具有重大意义.微课教学方式引入小学语文是符合新课改要求的,也是符合未来现代化的教学方式.