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摘要:
有机化学是药学专业的必修基础课程,占据着十分重要的地位.但传统的有机化学教学中存在着诸多问题,如学生积极性不高、知识的理解情况较差、实验操作掌握不牢固等问题.为使学生能够在思想上热爱有机化学,从根本上理解知识点,从专业角度考虑学科的学习探索,教师应在理论授课上发挥学科优势,以培养学生独立自主的学习和思考能力,同时在教学中注重专业能力的培养.这不仅为后续的专业课程奠定必要的理论和实践基础,同时也促进药学专业人才培养的科学化.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职药学专业有机化学教学改革探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 有机化学 独立自主 科学化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 222,212
页数 2页 分类号 G4
字数 2580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马泽刚 8 7 2.0 2.0
2 黄春花 12 14 2.0 3.0
3 李帅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学
独立自主
科学化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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