作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于传统教学形式之下,教师一般会在新课文中进行英语词汇教学,由此显示出诸多问题,具体来说,这种集中性的教学方式,会浪费大量的教学时间,并且实际的教学效果也不是很好.为了有效实现英语词汇教学实效性的显著增强,教师需要从根本上认清传统教育的不足,并在此基础上,对教学方式进行不断地更新和完善.以往的学生更多将注意力集中在具体的英语词汇上,而现代词汇教学是将注意力更多集中在言语表达的相关信息上,这也就是说,进行英语词汇教学,不仅仅是为了增加更多的英语词汇知识,还有其他方面的价值.
推荐文章
初中英语教学中英语词汇教学的探讨
初中英语
词汇教学
方法措施
初中英语词汇教学
初中英语
词汇教学
技巧提升
初中英语词汇教学之我见
初中英语
词汇教学
教学方法
优化英语词汇教学,提高初中英语教学质量
初中英语
词汇教学
优化策略
质量提高
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中英语词汇教学方法的应用的探讨
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中英语 词汇教学 直观教学法 语境教学法 游戏教学法
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇教学
直观教学法
语境教学法
游戏教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导