大数据技术与高职英语教学改革创新

• 作者: 张冬
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 大数据 高职 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.308

摘要

蓬勃发展的大数据技术有力地推动了社会各个领域的发展与创新,给高职英语教学带来新的契机.英语课程是高职教育中的重要组成部分,对提高学生的综合素养及培育复合型人才都起到重要作用.但当前的高职英语教学仍存在不足,主要表现在运用信息技术手段不充分,教育教学工作存在滞后性.笔者认为应结合《国家职业教育改革实施方案》分析改革路径,从而全面提升高职院校育人水平.本文首先分析当前英语教学中存在的问题,进而分析大数据对高职英语教学的影响,最后提出相应的改革路径,以供相关人士交流.