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摘要:
人文素质教育的实施对提升学生综合能力、素养有重要现实意义.但是在中职阶段的汉语言文学教学中,在传统教育理念影响下,还存在一些问题.因此教师在实际教学中应该注重对汉语言教学特点的分析,提升学生人文素质.
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文献信息
篇名 中职汉语言文学与人文素质教育的整合探析
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 中职 汉语言文学 人文素质
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育教研┆教育探索
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.02.166
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1 詹永华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汉语言文学
人文素质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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