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初中语文多元化教学模式实践策略探索
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摘要：
在学生学习发展的过程中需要注意提升初中语文教学的质量,从而提升学生的个人素质以及语文素质,从而帮助学生建立更完整的三观.但是经过分析之后发现,当下的初中语文教学过程中依旧存在着很多问题与不足,因此导致教学工作难以顺利地开展.本文主要针对在初中语文教学的过程中多元化教学方法的意义进行分析,并且提出了未来发展过程中的主要策略.
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
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