核心素养下初中化学实验教学思考

• 作者: 端艳艳
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 启蒙阶段 化学素养 初中化学实验教学 化学知识 化学学科 学生养成 重在培养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学,初中是化学学习的启蒙阶段,化学实验教学的目的本就重在培养学生的化学素养与实践能力,旨在让学生的化学水平得到提升,因此教师在教学过程中,不仅需要培养学生的化学知识,还需帮助学生养成良好的核心素养,认识到化学学科的本质与学习化学的意义。本文主要围绕核心素养下初中化学实验教学这一主题展开探讨。

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1	端艳艳		1	0	0.0	0.0