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摘要:
"互联网+"和"大众创业,万众创新"的发展,对高职院校教师职业能力全面性也提出新挑战.作为高职院校信息技术类教师,在信息技术高速发展及创新创业大背景下,具备哪些职业能力才能胜任教育教学工作?通过调研和访谈,对教师的个性特征、教育理念、知识能力、创新意识等能力因素进行分析,并提取出信息技术类教师胜任力核心指标,对教师的职业发展和院校的人才培养提供一定的参考.
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文献信息
篇名 对创新创业背景下高职信息技术类教师胜任力指标体系的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 创新创业 高职院校 信息技术 胜任力指标
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学◆教法◆师资
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G712
字数 3489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林红 23 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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创新创业
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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