作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中语文教学过程中,可以通过师生对话和实际生活来优化教学活动的各个环节,从而使学生参与到课堂当中,促进学生语文综合能力和综合水平的提高。且初中语文高效对话课堂应该建立在和谐、平等的基础上,只有这样才能够使对话课堂顺利开展,才能够为初中语文教学的未来发展提供强有力的保障。
推荐文章
浅谈如何构建高效初中语文教学课堂
原因分析
措施
提升方法
实践经验
浅谈如何构建高效初中语文教学课堂
原因分析
措施
提升方法
实践经验
浅谈初中语文教学如何打造高效课堂
初中语文
高效课堂
课堂教学
浅谈如何构建初中语文高效课堂
初中语文
高效课堂
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中语文教育中如何构建高效对话课堂
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中语文 高效对话课堂 构建措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0063-0063
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
高效对话课堂
构建措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导