提高初中班主任管理工作的有效性探究

• 作者: 姚爱菊 闫玉霞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中班主任 管理工作 有效性探究 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

卫生、学习和心理是初中班主任重点的管理项目.卫生是班级凝聚力的重要表现,也是班主任管理能力的外化形式;学习是学生的主要任务,也是班级管理的目的的重要落脚点;心理是提升整个班级管理水平的重要因素之一.为此,教师既要认识到三者之间的重要联系,也应在平时的管理中予以重视,从而促进班级管理水平低提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚爱菊		2	0	0.0	0.0
2	闫玉霞		2	0	0.0	0.0